PolyU SPEED學者獲研資局撥款支持研究

PolyU SPEED 學者獲研資局撥款支持研究

PolyU SPEED 學者組成的三支研究隊伍，獲得研究資助局（研資局）2016-17 年度「本地自資學位界別競逐研究資助計劃」的撥款。三支研究隊伍的首席研究員分別為副院長吳偉昌博士、講師黃嘉樂博士及高級講師溫家豪博士，他們均表示研資局的支持肯定了PolyU SPEED 的學術研究水平，有助推動更多教員進行研究工作。

三位學者的研究項目涵蓋不同學術範疇，現簡述如下：

（一） 舉辦國際性工作坊及研討會 推動社會和環境會計及責任投資

作為專業會計師，吳博士一直致力研究社會及環境會計、可持續發展會計和責任投資等議題，他提出與英國聖安德魯斯大學轄下的社會與環境會計研究中心（CSEAR）合辦這個研究項目，旨在舉辦一系列由研究相關課題的國際學者主講並參與的工作坊、研討會及區域性會議。項目透過CSEAR 的全球網絡吸引於相關領域具資深研究和豐富期刊出版經驗的國際專家參與，多位海外大學的資深學者將會與本地參與者探討與國際及本地相關的新興研究議題。

吳博士希望這次合作有助本地的學者和研究人員提升會計、商業和金融範疇方面的研究能力及專業知識。在建議的工作坊、研討會及北亞區域性會議中，本地學者將與具豐富經驗的國際學者及期刊編輯進行交流，汲取獲邀的海外大學講者的研究經驗，藉此擴闊國際視野。他相信透過這些知識交流，對有關學術領域感興趣的本地學者不僅能開拓自己的研究議題，也能增進在企業社會責任教學方面的國際視野。

（二） 鼓勵講師利用智能手機輔助教學 提高學生在課堂的參與度

黃博士說學生的參與是實現學習成果的關鍵，但他觀察到現時課堂上，可能只有少數充滿自信的學生才會主動回答問題或參與討論，部份學生更因智能手機令他們長期分心，在課堂上有「持續走神」的情況出現。黃博士遂研究如何轉危為機，鼓勵講師利用智能手機教學，提升學生在課堂上的參與度。

現時有許多項目研究如何即時在課堂上使用數字技術收集每位學生的回饋，並提高學生的參與度。大部份智能手機都能提供虛擬鍵盤方便文字輸入，並有圖形顯示。所以智能手機學生回饋手機系統（Mobile phone-based Student Response System 或稱為mSRS）應該容易操作和容易獲講師和學生接受。然而，現時針對mSRS 進行的研究很少，而且沒有研究探討影響講師使mSRS 的誘因。因此，黃博士希望透過研究鼓勵講師採用mSRS，並填補有關mSRS 的知識空隙。

黃博士相信這項研究有助找出影響講師採用mSRS 的誘因，讓本地高等教育機構可以制定合適的方法來激勵和促進教學人員使用mSRS，使學生在課堂上能夠更有效地透過手機學習。

（三） 透過社會心理學的研究 鼓勵使用都市綠化用地

温博士指出都市綠化用地是土地規劃的一個重要部分。雖然香港特區政府認同都市綠化用地的重要和正面影響，亦制定了相關的規劃標準，但本港仍面對著都市綠化用地不足的問題。現時，香港大部份的都市綠化用地均面積細小，而且缺乏完善設計和管理，有些更分佈在道路旁，受噪音及空氣污染影響。鑒於香港土地資源有限，政府未能提供大面積及高質素的都市綠化用地，因此温博士將結合城市設計及社會心理學角度，透過訪問及問卷調查，探討都市綠化用地的問題，以及影響使用都市綠化用地的關鍵因素。温博士相信這項研究的結果，將有助政府部門更深入了解改善都市綠化用地的方法，並從社會心理學的角度鼓勵市民使用都市綠化用地。

三位 PolyU SPEED 學者對得到研資局的研究基金資助，感到榮幸，認為撥款有助提升教學質素以至學院競爭力。透過研究基金，他們能把更多研究經驗和新知識轉化為優質教學，令同學受惠；他們亦有機會參與國際學術會議，汲取世界各地院校的新知識和研究資料，並向其他地區的學者推廣PolyU SPEED 的學術研究，提升學院競爭力。

他們感謝PolyU SPEED 對研究項目的支持，並在申請資助過程中提供協助。吳博士指出學院提供工作配套如研究辦公室、電腦及數據分析軟件；黃博士感謝學院容許教員適度調整教學時間表，使他們得以平衡教學和研究工作；溫博士則認為學院在申請研究資助時的行政支援讓教員能專注在研究工作上。